在追求卓越數(shù)學教育的道路上,蘇太盛名師工作室猶如一顆璀璨的啟明星,引領著莘莘學子探索數(shù)學的奧秘,助力他們在數(shù)學的廣闊天地中展翅翱翔。
重拾鄉(xiāng)土記憶,守望精神原鄉(xiāng) —— 讀《鄉(xiāng)土中國》有感
在城市化飛速發(fā)展、信息瞬息萬變的當下,我們被時代的洪流裹挾著,在城市的喧囂中忙碌奔波。然而,在心靈的深處,總有一份對鄉(xiāng)土的眷戀如影隨形。費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》,宛如一把鑰匙,為我們打開了洞察傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會的大門,讓我們在閱讀中重新審視與鄉(xiāng)土的羈絆。
《哪吒 2》“大鬧” 開學第一課,老師:“還樂,考你們來了!”
如果用一句話證明你看過《哪吒2》,你會選擇哪句呢?
高中生學習:突破 “學習無用論” 與 “內(nèi)卷焦慮癥”,家長教師如何引導?
本文深入探討了高中生日益增長的學習無用論和內(nèi)卷焦慮癥問題,提出學習不僅是工具性的競爭,而是一場關于認知突圍、生命覺醒與社會責任的終身修行。文章從認知突圍、生命成長和社會責任三個層面闡述了學習的深層意義,強調高中生應理解學習的真諦,以終身學習的態(tài)度面對人生,實現(xiàn)個人價值與時代使命的結合。