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專輯
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資料
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教材:
科學
> 同步教學
> 4 像科學家那樣進行探究活動
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287214
- 2019/3/13 19:43
- 741KB
- 34 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 2 像科學家那樣動手測量
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287211
- 2019/3/13 19:42
- 868KB
- 31 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 1 像科學家那樣思維
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287210
- 2019/3/13 19:41
- 976KB
- 26 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 1 像科學家那樣思維
-
標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287212
- 2019/3/13 19:41
- 1597KB
- 38 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 3 像科學家那樣處理信息
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287209
- 2019/3/13 19:38
- 1026KB
- 34 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 4 像科學家那樣進行探究活動
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287208
- 2019/3/13 19:33
- 150KB
- 28 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 擴展認識(人類活動對地表變化的影響、研究地表事物的工具)
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287204
- 2019/3/13 19:30
- 1338KB
- 37 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 搜集資料(地殼變動與地表變化、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)引起的變化)
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287205
- 2019/3/13 19:28
- 1615KB
- 45 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 形成認識
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287203
- 2019/3/13 19:26
- 3181KB
- 40 次
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教材:
科學
> 同步教學
> 擴展認識(人類活動對地表變化的影響、研究地表事物的工具)
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標簽:
課件
, 北京
, 2019
- ID:21287202
- 2019/3/13 19:24
- 1078KB
- 38 次