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資料
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058295
- 2018/11/15 15:48
- 11061KB
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058263
- 2018/11/15 15:48
- 5602KB
- 15 次
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058270
- 2018/11/15 15:48
- 7748KB
- 39 次
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058266
- 2018/11/15 15:48
- 8661KB
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展——以長江流域為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058257
- 2018/11/15 15:47
- 4175KB
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第三節(jié) 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以南水北調(diào)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058248
- 2018/11/15 15:47
- 3456KB
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展——以長江流域為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058253
- 2018/11/15 15:47
- 4540KB
- 34 次
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058234
- 2018/11/15 15:47
- 3945KB
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058237
- 2018/11/15 15:47
- 3054KB
- 31 次
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教材:
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例
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標(biāo)簽:
課件
, 全國
, 2018
- ID:9058247
- 2018/11/15 15:46
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