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張萬(wàn)斌高中地理省級(jí)名師工作室匯聚了一批優(yōu)秀教育工作者,致力于教學(xué)研究、課程開發(fā)與教師培訓(xùn),秉承專業(yè)引領(lǐng)、互助成長(zhǎng)的理念,為提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力——讀《好學(xué)生好學(xué)法》有感
深入閱讀《好學(xué)生好學(xué)法》后,被魏書生老師平等對(duì)待學(xué)生、以愛轉(zhuǎn)化學(xué)生的理念打動(dòng)。本文分享了魏老師激發(fā)學(xué)生興趣、指導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)劃、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣及利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的感悟。
《老人與?!罚簹q月深處的堅(jiān)韌與孤獨(dú)之歌
在浩瀚的文學(xué)海洋中,《老人與?!啡缤活w璀璨的明珠,以其深邃的主題、簡(jiǎn)潔而富有力量的語(yǔ)言,以及對(duì)人性不屈精神的深刻描繪,成為了跨越時(shí)代的經(jīng)典之作。再次拜讀,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一個(gè)關(guān)于捕魚的故事,更是一次心靈的遠(yuǎn)征,是對(duì)生命、勇氣、失敗與尊嚴(yán)的深刻探討。