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3.1第十一章幼兒心理健康的一般概述-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.第二篇幼兒心理發(fā)展規(guī)律與教育-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.6第十章幼兒活動(dòng)的遷移規(guī)律-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.5第九章幼兒美感的形成規(guī)律與美育-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.4第八章幼兒社會(huì)規(guī)范的接受規(guī)律與德育-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.3第七章幼兒認(rèn)知能力的形成規(guī)律與智育-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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2.2第六章幼兒運(yùn)動(dòng)技能的形成規(guī)律與體育-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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1.第一篇導(dǎo)論-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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1.4第四章幼兒游戲及其指導(dǎo)-2024-2025學(xué)年《幼兒教育心理學(xué)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》高等教育出版（同步練習(xí)）

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5.4集裝箱運(yùn)輸與國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)（同步練）《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 中等職業(yè)教育課程改革創(chuàng)新教材物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》機(jī)械工業(yè)出版社

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