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資料
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教材:
數(shù)學
> 同步教學
> 小結(jié)
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標簽:
教案
, 全國
, 2024
- ID:47622454
- 2024/9/27 8:45
- 1420KB
- 10 次
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教材:
數(shù)學
> 同步教學
> 小結(jié)
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標簽:
教案
, 全國
, 2024
- ID:47621977
- 2024/9/27 8:42
- 1320KB
- 9 次
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教材:
數(shù)學
> 同步教學
> 二 6~10的認識和加、減法
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標簽:
教案
, 全國
, 2024
- ID:47549085
- 2024/9/23 16:29
- 1569KB
- 6 次
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教材:
語文
> 同步教學
> 第一單元·識字
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標簽:
教案
, 全國
, 2024
- ID:47419075
- 2024/9/17 8:03
- 1364KB
- 1 次
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教材:
語文
> 同步教學
> 我上學了
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標簽:
教案
, 全國
, 2024
- ID:47415922
- 2024/9/16 15:45
- 963KB
- 4 次
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教材:
科學
> 同步練習
> 5.靈活巧妙的剪刀
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標簽:
試卷
, 全國
, 2024
- ID:47414309
- 2024/9/16 13:25
- 572KB
- 60 次
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教材:
科學
> 同步練習
> 1.各種形式的能量
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標簽:
試卷
, 全國
, 2024
- ID:47414307
- 2024/9/16 13:24
- 104KB
- 0 次
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教材:
科學
> 同步練習
> 7.信息的交流傳播
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標簽:
試卷
, 全國
, 2024
- ID:47414306
- 2024/9/16 13:23
- 273KB
- 0 次
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教材:
科學
> 同步練習
> 6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
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標簽:
試卷
, 全國
, 2024
- ID:47414305
- 2024/9/16 13:22
- 384KB
- 1 次
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教材:
數(shù)學
> 同步練習
> 5 用計算器開方
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標簽:
試卷
, 全國
, 2024
- ID:47414528
- 2024/9/16 11:49
- 273KB
- 8 次