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資料
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教材：
數(shù)學(xué)
> 應(yīng)用題
> 7 數(shù)學(xué)廣角——植樹問題
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35223949
- 2022/10/3 18:49
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 1 長度單位
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35223947
- 2022/10/3 18:48
- 41KB
- 4 次
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 2 位置
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35223645
- 2022/10/3 18:06
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 2 位置
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35223630
- 2022/10/3 18:02
- 44KB
- 1 次
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教材：
數(shù)學(xué)
> 教學(xué)實(shí)錄
> 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35223093
- 2022/10/3 17:10
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 6 年、月、日
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35222837
- 2022/10/3 17:00
- 39KB
- 13 次
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教材：
數(shù)學(xué)
> 教學(xué)實(shí)錄
> 一 萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35222369
- 2022/10/3 16:38
- 40KB
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 小數(shù)的意義（一）
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35222324
- 2022/10/3 16:33
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 解決問題的策略
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2022
- ID:35222151
- 2022/10/3 16:15
- 45KB
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 解決問題的策略
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標(biāo)簽：
課件
, 全國
, 2022
- ID:35222154
- 2022/10/3 16:15
- 6181KB
- 69 次