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資料
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 問題研究 我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207124
- 2018/12/4 15:33
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207126
- 2018/12/4 15:33
- 717KB
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例
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標(biāo)簽：
教案
, 河南
, 2018
- ID:9207119
- 2018/12/4 15:32
- 282KB
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207118
- 2018/12/4 15:32
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207114
- 2018/12/4 15:32
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 問題研究 為什么停止開發(fā)“北大荒”
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207110
- 2018/12/4 15:31
- 87KB
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207112
- 2018/12/4 15:31
- 173KB
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207108
- 2018/12/4 15:31
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第一節(jié) 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207106
- 2018/12/4 15:31
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教材：
地理
> 同步教學(xué)
> 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例
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標(biāo)簽：
教案
, 全國
, 2018
- ID:9207105
- 2018/12/4 15:30
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