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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 小數(shù)的意義
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521409
- 2016/4/18 17:24
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 五 小數(shù)的意義和性質(zhì)
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521407
- 2016/4/18 17:20
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 五 小數(shù)的意義和性質(zhì)
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標(biāo)簽：
課件
, 四川
, 2016
- ID:20521408
- 2016/4/18 17:20
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 五 小數(shù)的意義和性質(zhì)
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521405
- 2016/4/18 17:16
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 五 小數(shù)的意義和性質(zhì)
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標(biāo)簽：
課件
, 四川
, 2016
- ID:20521404
- 2016/4/18 17:15
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521403
- 2016/4/18 17:10
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 小數(shù)的近似數(shù)
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521396
- 2016/4/18 17:07
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 小數(shù)的近似數(shù)
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521395
- 2016/4/18 17:07
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 小數(shù)的近似數(shù)
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標(biāo)簽：
課件
, 四川
, 2016
- ID:20521397
- 2016/4/18 17:07
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教材：
數(shù)學(xué)
> 同步教學(xué)
> 四 則混合運(yùn)算
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標(biāo)簽：
教案
, 四川
, 2016
- ID:20521389
- 2016/4/18 17:02
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