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    • 史河星漢名師工作室(巴州初中歷史名師工作室)

      “史鑒”強(qiáng)調(diào)以歷史為鏡,從過(guò)往中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生和老師在歷史長(zhǎng)河中洞察世事變遷。“匠心”則體現(xiàn)對(duì)歷史教育的執(zhí)著與專注,以精益求精的態(tài)度打磨教學(xué)內(nèi)容,用心引領(lǐng)學(xué)生感悟歷史魅力,培養(yǎng)其思考能力與人文素養(yǎng)。

    • “新課標(biāo)”背景下,如何高效制作初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)?

      作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是學(xué)生鞏固知識(shí)、提高能力的重要載體,也是教師了解學(xué)情、完善教學(xué)管理的重要手段,好的作業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。如何在“新課標(biāo)”背景下科學(xué)合理的制作作業(yè)設(shè)計(jì),是值得每一位老師思考的問(wèn)題。本文對(duì)初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行策略探究。

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      隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,表格填寫(xiě)成為了家校日常工作的一部分,但由于家長(zhǎng)信息化水平參差不齊,頻繁出現(xiàn)原始表格被改動(dòng),信息收集效率低下的問(wèn)題,班主任與家長(zhǎng)都深受困擾,如何解決這一難題呢?本文將會(huì)介紹在線編輯的實(shí)用技巧,供班主任與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

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    • 年終復(fù)盤(pán),看看你在學(xué)科網(wǎng)增收了多少?

      揭秘!學(xué)科網(wǎng)年度試卷上傳獎(jiǎng)勵(lì),看完你也能獲得!

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