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    從英語教學到英語教育——核心素養(yǎng)導向的初中英語課堂教學實踐
    AI研修教師團隊
    共6講
    1.核心素養(yǎng)概覽 [2m]
    2.2022年版義教新課標英語學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵(一) [2m]
    3.2022年版義教新課標英語學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵(二) [2m]
    4.2022年版義教新課標英語學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵(三) [2m]
    5.英語課程的總目標(一) [2m]
    6.英語課程的總目標(二) [2m]
    課程介紹

    【課程簡介】

    本課程針對核心素養(yǎng)如何在初中英語課堂教學中落地這一教師普遍關(guān)心的問題,基于“從英語教學到英語教育”這一視角,對核心素養(yǎng)的四個方面及其內(nèi)涵進行解讀。


    【教師簡介】

    吳莎莎,浙江省杭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(濱江)教育研究院中小學英語教研員,中學高級教師,浙江省初中英語特級教師。浙江師范大學兼職教授、碩士生導師,溫州大學兼職教授、碩士生導師,人民教育出版社教材培訓專家。從事初中英語一線教學工作20多年,獲全國外語教師園丁獎,浙江省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,被評為浙江省教壇新秀、溫州市名教師、溫州市享受教授級待遇中學高級教師。在全國核心類刊物發(fā)表《指向人文的初中英語教學實踐與反思》、《欣賞美文 以讀促寫》等論文二十余篇。


    【精彩課件】

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    • 課程分為會員專屬課程、免費課程與名師精講課程;
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