課程簡介
本課以七年級下冊第三單元《明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》為例,主要講解如何在大單元教學中有效整合教材,走出大單元概念的誤區(qū):
1.大單元教學不是相對于教材單元而言容量更大一些的單元教學
2.大單元教學不是以知識和技能學習為終點的單元教學
3.大單元教學不是一定要突破學科范疇的融合性課程教學
課程重點
清朝對全國的統(tǒng)治、鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制、清廷對西藏地方的有效管轄、雅克薩之戰(zhàn)、清朝的疆域。
課程難點
清朝對全國的統(tǒng)治
課程大綱
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展教學設計
適用人群
適用于每一位想要提升自己課堂教學能力與教學設計的歷史教師!
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