張漢林 課程:44
課程簡介
本課程遴選歷史教科書中的若干則典型的文字材料,通過對其上下文和時代背景的分析,幫助教師加深對這些史料的理解。
課程特點(diǎn)
1.解讀教材新的變化,把握重難點(diǎn);
2.指導(dǎo)教師如何做到有效教學(xué);
課程大綱
1.“羅馬法”材料及教學(xué)策略
2.“中日交往”材料及教學(xué)策略
3.“人文主義”材料及教學(xué)策略(上)
4.“人文主義”材料及教學(xué)策略(下)
5.“羅斯福新政”材料及教學(xué)策略
適合人群
新教師群體
中學(xué)歷史教師
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