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    統(tǒng)編版九年級教科書中的文字材料及教學(xué)策略
    張漢林
    共5講
    1.“羅馬法”材料及教學(xué)策略
    2.“中日交往”材料及教學(xué)策略
    3.“人文主義”材料及教學(xué)策略(上)
    4.“人文主義”材料及教學(xué)策略(下)
    5.“羅斯福新政”材料及教學(xué)策略
    課程介紹
    課程簡介


    本課程遴選歷史教科書中的若干則典型的文字材料,通過對其上下文和時代背景的分析,幫助教師加深對這些史料的理解。


    課程特點(diǎn)


    1.解讀教材新的變化,把握重難點(diǎn);

    2.指導(dǎo)教師如何做到有效教學(xué);


    課程大綱


    1.“羅馬法”材料及教學(xué)策略

    2.“中日交往”材料及教學(xué)策略

    3.“人文主義”材料及教學(xué)策略(上)

    4.“人文主義”材料及教學(xué)策略(下)

    5.“羅斯福新政”材料及教學(xué)策略  


    適合人群


    新教師群體

    中學(xué)歷史教師

    購課須知
    • 課程分為會員專屬課程、免費(fèi)課程與名師精講課程;
    • 會員專屬課程,在會員有效期內(nèi)可反復(fù)學(xué)習(xí),如單獨(dú)購買,可永久學(xué)習(xí)該課程;
    • 名師精講課程無論是否為會員用戶,均需單獨(dú)購買,購買后可永久學(xué)習(xí);
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