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    十一屆三中全會改革開放的的形成教學(xué)重點問題及解決策略
    沈為慧,何成剛
    共5講
    1.十一屆三中全會和改革開放背景
    2.谷牧出訪歐洲五國
    3.鄧小平訪問日本
    4.鄧小平出訪新加坡
    5.出國考察學(xué)習(xí)潮的意義
    十一屆三中全會改革開... .pdf
    十一屆三中全會改革開放的形成教學(xué)重點問題及解決策略.pdf
    課程介紹

    ??課程介紹    

    一、課程目標(biāo)

    提高教師駕馭教材的能力,開闊教師設(shè)計視野,設(shè)計有效的教學(xué)策略,進(jìn)而提高教學(xué)效率。

    二、主要內(nèi)容

    介紹、點評有關(guān)出國考察學(xué)習(xí)潮的史料。

    提出在教學(xué)設(shè)計中拓展教材,用史料搭建支架。

    三、課程特色

    以教師專業(yè)成長為引領(lǐng),提供具體史料和具體有效的教學(xué)設(shè)計策略。

    四、核心問題

    提高駕馭教材的能力,開闊教學(xué)設(shè)計視野。


    ??課程特點

    1、干貨滿滿

    2、生動有趣

    3、專家講座


    ??課程大綱

    1.十一屆三中全會和改革開放背景

    2.谷牧出訪歐洲五國

    3.鄧小平訪問日本

    4.鄧小平出訪新加坡

    5.出國考察學(xué)習(xí)潮的意義


    ??精彩瞬間


    ??適合人群

    歷史教師及在校師范生

    購課須知
    • 課程分為會員專屬課程、免費課程與名師精講課程;
    • 會員專屬課程,在會員有效期內(nèi)可反復(fù)學(xué)習(xí),如單獨購買,可永久學(xué)習(xí)該課程;
    • 名師精講課程無論是否為會員用戶,均需單獨購買,購買后可永久學(xué)習(xí);
    • 版權(quán)聲明:本課程相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)科網(wǎng)所有,嚴(yán)禁翻錄成任何形式,嚴(yán)禁在任何第三方平臺進(jìn)行傳播,違者將追究其法律責(zé)任。