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    第二次工業(yè)革命教學重點問題及解決策略
    張漢林,張瑞清
    共3講
    1.第二次工業(yè)革命的成果
    2.第二次工業(yè)革命影響
    3.兩次工業(yè)革命的比較
    “第二次工業(yè)革命”教... .pdf
    “第二次工業(yè)革命”教學重點問題及解決策略.pdf
    課程介紹

    ??課程介紹    

    第二次工業(yè)革命一課的教學重點是第二次工業(yè)革命的科技成就,難點是第二次工業(yè)革命的影響。本課程著重和老師們探討重難點的解決策略。

    一、 重點解決策略

    教師通過對第二次工業(yè)革命成就的講述,引導學生深刻體驗科技改變生活和世界的過程,學習發(fā)明家求真務實的科學態(tài)度、積極進取的人生觀、堅強的意志和勇于創(chuàng)新的精神。

    二、 難點解決策略

    教師通過啟發(fā)學生分析第二次工業(yè)革命對生產(chǎn)力發(fā)展的影響,引導學生認識:“科學技術是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”著名論斷的正確性。培養(yǎng)學生分析問題的能力。教師通過啟發(fā)學生分析第二次工業(yè)革命對生產(chǎn)力發(fā)展的影響,增強學生以自己的努力提升國家科技實力的歷史責任感。


    ??課程特點

    1、干貨滿滿

    2、生動有趣

    3、專家講座


    ??課程大綱

    1.第二次工業(yè)革命的成果

    2.第二次工業(yè)革命影響

    3.兩次工業(yè)革命的比較


    ??精彩瞬間


    ??適合人群

    歷史教師及在校師范生

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