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    高中人文地理微課
    AI研修教師團隊
    共54講
    第一單元 人口的變化
    人口空間分布 第一講 人口的遷移
    人口空間分布 第二講 人口分布及影響人口分布的地理因素
    人口空間分布 第三講 環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量
    人口的增長 第一講 人口的自然增長
    人口的增長 第二講 發(fā)達國家、發(fā)展中國家人口問題
    第二單元城市與城市化
    第一講 城市區(qū)位因素
    第二講 城市形態(tài)
    第三講 城市土地利用和功能分區(qū)(地租曲線)
    第四講 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化
    第五講 不同等級城市的服務(wù)功能(中心地理論)
    第六講 城市化及世界城市化進程
    第七講 城市化對地理環(huán)境的影響
    第八講 郊區(qū)城市化和逆城市化
    第三章農(nóng)業(yè)區(qū)位因素
    第一講 農(nóng)業(yè)地域類型的形成和分布
    第二講 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
    第三講 商品谷物農(nóng)業(yè)
    第四講 混合農(nóng)業(yè)
    第五講 大牧場放牧業(yè)
    第六講 乳畜業(yè)
    第四章工業(yè)區(qū)位因素
    第一講 工業(yè)區(qū)位因素及工業(yè)區(qū)位選擇
    第二講 工業(yè)分散與工業(yè)地域聯(lián)系
    第三講 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)
    第四講 新工業(yè)區(qū)
    第五講 工業(yè)集聚與工業(yè)地域
    第五章交通運輸方式與布局
    第一講 主要交通運輸方式
    第二講 交通運輸方式和布局變化的影響
    第三講 交通運輸?shù)牟季?
    第六章旅游區(qū)位因素
    旅游規(guī)劃與旅游活動的設(shè)計
    旅游資源的價值和開發(fā)條件的評價
    第七章區(qū)域地理環(huán)境與人類活動
    第一講 區(qū)域的基本含義
    第二講 區(qū)域發(fā)展階段
    第三講 區(qū)域發(fā)展差異
    能源資源的開發(fā) 第一講 山西能源資源開發(fā)條件
    能源資源的開發(fā) 第二講 山西能源綜合利用和能源基地建設(shè)
    荒漠化的防治--以我國西北地區(qū)為例 第一講 西北地區(qū)荒漠化的背景及原因
    荒漠化的防治--以我國西北地區(qū)為例 第二講 荒漠化的防治措施
    森林的開發(fā)和保護--以亞馬孫熱帶雨林為例 第一講 森林與亞馬孫熱帶雨林的環(huán)境效應(yīng)
    森林的開發(fā)和保護--以亞馬孫熱帶雨林為例 第二講 亞馬孫開發(fā)計劃及其影響
    區(qū)域工業(yè)化與城市化 第一講 江蘇省工業(yè)化和城市化過程中的問題、對策
    區(qū)域工業(yè)化與城市化 第二講 珠江三角洲發(fā)展的區(qū)位條件
    區(qū)域工業(yè)化與城市化 第三講 珠江三角洲工業(yè)化與城市化進程
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第一講 中國東北地區(qū)的地理條件
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展第二講 中國東北地區(qū)的土地資源與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、布局
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第三講 中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)開發(fā)中的問題
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第四講 中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施(
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第五講 美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化
    區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第六講 美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策
    資源的跨區(qū)域調(diào)配 第一講 西氣東輸及其實施的原因
    資源的跨區(qū)域調(diào)配 第二講 西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響
    自然資源的利用和保護
    主要的生態(tài)環(huán)境問題以及解決措施
    中國的可持續(xù)發(fā)展實踐
    遙感、全球定位系統(tǒng)以及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用
    人地關(guān)系思想的演變
    課程介紹

    為了更好的貫徹新高考、新課標、新課改、新教材理念,學(xué)科網(wǎng)特聘請名師專家團隊第一時間匠心打造了高中人文地理相關(guān)課程。課程立足新高考,以最新的教材為依據(jù),以最新的課程標準為指導(dǎo),涵蓋了高中同步教材的知識點。課程充分貫徹新課改理念,選材新穎,貼近時代的知識海洋模塊,幫你準確梳理課內(nèi)知識;應(yīng)用探究模塊助你有效提高學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)探究能力;學(xué)霸總結(jié)、易錯警示、解題通法等特色欄目讓教學(xué)更高效,讓學(xué)習(xí)更容易。

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