吳坤雄 課程:12
課程簡(jiǎn)介
老師您好:
您身邊是否有這樣的孩子:
??經(jīng)常在老師講課時(shí)隨意發(fā)言,隨意離開(kāi)座位亂跑,不服從老師的管理,經(jīng)常擾亂正常的教學(xué)秩序;
??課堂練習(xí)別人都完成了,他還是慢慢悠悠的做。簡(jiǎn)單的題目還會(huì)做一點(diǎn),稍微有點(diǎn)難得的就完全不動(dòng)筆,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)多的內(nèi)容,他的接受能力有問(wèn)題,對(duì)于需要?jiǎng)幽X筋的題目,他的反應(yīng)就更慢了 ;
??“屁股長(zhǎng)刺兒”在班級(jí)里坐不住,多動(dòng),做事不專心、愛(ài)拆卸東西;
??人容易恐懼、經(jīng)常焦慮不安,強(qiáng)迫自己做某些固定事物;
??一遇到人際糾紛或工作緊張,腦內(nèi)就左思右想,雜亂無(wú)章,而且不由自主,難以入睡,甚至徹夜不眠。白天精力疲乏,哈欠不斷,昏昏欲睡;
??常常滿腹牢騷,仿佛帶有一種彌散性的敵意,瞧什么人都不順眼,遇什么事都不順心;
……
你可能遇到了一些有心理問(wèn)題的學(xué)生,需要我們幫助他們調(diào)節(jié)疏導(dǎo),輔助他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
學(xué)科網(wǎng)AI研修特聘心理學(xué)專業(yè)從業(yè)者,跟我們一起深入了解那些需要我們幫助的孩子,給與他們最好的心理疏導(dǎo),徹底解決心理問(wèn)題。
分集名稱
1.我們所談?wù)摰囊钟舻降资鞘裁矗?/p>
2.抑郁癥剖析之抑郁者的思維習(xí)慣
3.抑郁癥剖析之抑郁者的情緒與身體變化
4.抑郁癥剖析之抑郁的成因
5.教師如何幫助抑郁中的學(xué)生
6.教師如何應(yīng)對(duì)抑郁者絕望
7.教師如何應(yīng)對(duì)抑郁者自我批評(píng)
8.教師如何應(yīng)對(duì)抑郁者害怕犯錯(cuò)
9.教師如何應(yīng)讓抑郁者激發(fā)動(dòng)力
10.當(dāng)代抑郁癥治療
精彩內(nèi)容
適用人群
所有教師、家長(zhǎng)
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