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課程介紹

第一部分：《基因的本質》主要從分子水平闡述遺傳的物質基礎。在單元教學設計部分，王老師針對概念體系、教學建議、學業(yè)要求、核心素養(yǎng)、教材分析、學習目標、單元導航等做了全面的分析；在針對各節(jié)教學實施方面，王老師從情景、問題、任務、活動、評價等方面給予了詳細的教學指導建議，同時提供了一定的教學資源供廣大老師借鑒使用；在每節(jié)末尾，針對教師日常使用的教學設計做了細致點評。整體而言，針對本單元的指導建議詳實，實操性強，非常推薦廣大生物教師學習交流。

第二部分：李老師將單元教學設計理念在具體的課堂實錄中進行了很好的表現，幫助廣大老師直觀把握單元教學設計下的生物課堂實施授課過程。

課程環(huán)節(jié)

第一部分 《基因的本質》單元教學設計與實施建議

1.《基因的本質》單元教學設計

2. 第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質-教學建議

3. 第2節(jié) DNA的結構-教學建議

4. 第3節(jié) DNA的復制-教學建議

5. 第4節(jié) 基因通常是有遺傳效應的DNA片段

6. 使用評價促進教學

第二部分 《DNA是主要的遺傳物質》課堂實錄

《DNA是主要的遺傳物質》課堂實錄

第三部分 課堂實錄點評

《DNA是主要的遺傳物質》課堂實錄評析

適用人群

一線教師、師范生、教育工作者