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    “生物進(jìn)化的歷程”課例展示
    刁蓉
    共2講
    1.說(shuō)課
    2.課例
    生物進(jìn)化的歷程.pdf
    生物進(jìn)化的歷程.pdf
    課程介紹

    本節(jié)內(nèi)容分為“生物進(jìn)化的證據(jù)”、“生物進(jìn)化的主要?dú)v程”兩部分。在本節(jié)教學(xué)中,要重點(diǎn)解決的核心問(wèn)題是通過(guò)生物進(jìn)化樹(shù)的拼圖游戲,讓學(xué)生能夠 概述生物進(jìn)化的歷程,形成生物進(jìn)化的觀念。鑒于生物進(jìn)化的歷程是一個(gè)復(fù)雜又漫長(zhǎng)的過(guò)程,用進(jìn)化樹(shù)的形式介紹這一內(nèi)容可以直觀又簡(jiǎn)潔的使學(xué)生接受這個(gè)知識(shí)。

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