三上亚悠在线精品二区,久久99国产精品二区,亚洲A∨日韩AV高清在线观看,特级精品三级AV

  • <tbody id="24m4u"><td id="24m4u"></td></tbody>
    <li id="24m4u"><dd id="24m4u"></dd></li>
  • <strike id="24m4u"></strike>
  • 1610人學(xué)習(xí)
    手機(jī)
    用手機(jī)看
    學(xué)科網(wǎng)APP
    或其他應(yīng)用
    掃描二維碼
    收藏
    ¥5?購(gòu)買單講
    ¥29.9?購(gòu)買本課程
    小學(xué)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)同步示范課:五年級(jí)下冊(cè)
    AI研修教師團(tuán)隊(duì)
    共38講
    01.等式、方程的含義及其關(guān)系
    02.等式的性質(zhì)(1)與解方程
    03.等式的性質(zhì)(2)與解方程
    04.列一步計(jì)算方程解決實(shí)際問題
    05.列兩步計(jì)算方程解決實(shí)際問題
    06.列形如ax±bx=c的方程解決實(shí)際問題
    07.列形如ax±bc=d的方程解決實(shí)際問題
    08.單式折線統(tǒng)計(jì)圖
    09.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
    10.蒜葉的生長(zhǎng)
    11.因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)
    12.2和5的倍數(shù)特征
    13.3的倍數(shù)特征
    14.質(zhì)數(shù)和合數(shù)
    15.分解質(zhì)因數(shù)
    16.公因數(shù)和最大公因數(shù)
    17.公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
    18.和與積的奇偶性
    19.分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位
    20.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
    21.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾
    22.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
    23.把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)
    24.分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
    25.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
    26.約分
    27.通分
    28.球的反彈高度
    29.異分母分?jǐn)?shù)加、減法
    30.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算
    31.圓的認(rèn)識(shí)
    32.扇形的初步認(rèn)識(shí)
    33.圓周率和圓的周長(zhǎng)
    34.圓的面積
    35.圓的面積的應(yīng)用
    36.簡(jiǎn)單組合圖形的面積
    37.平面圖形中解決問題的策略
    38.數(shù)與計(jì)算中解決問題的策略
    課程介紹

    ??課程簡(jiǎn)介
    為了緊跟教育部的步伐,集名師之力,傾心打造了全系列全重難點(diǎn)知識(shí),別致的課程設(shè)計(jì),精心的教學(xué)思考,帶給您不一樣的視聽享受。
    ??課程特點(diǎn)
    1.一線名師、專家多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
    2.初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容揭秘。
    3.幫助一線廣大教師找到初中數(shù)學(xué)高效備課的秘鑰。


    ??精彩截圖

    ??適合人群

    適用于每一位想要提升自己課堂教學(xué)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)的中學(xué)數(shù)學(xué)教師!

    購(gòu)課須知
    • 課程分為會(huì)員專屬課程、免費(fèi)課程與名師精講課程;
    • 會(huì)員專屬課程,在會(huì)員有效期內(nèi)可反復(fù)學(xué)習(xí),如單獨(dú)購(gòu)買,可永久學(xué)習(xí)該課程;
    • 名師精講課程無論是否為會(huì)員用戶,均需單獨(dú)購(gòu)買,購(gòu)買后可永久學(xué)習(xí);
    • 版權(quán)聲明:本課程相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)科網(wǎng)所有,嚴(yán)禁翻錄成任何形式,嚴(yán)禁在任何第三方平臺(tái)進(jìn)行傳播,違者將追究其法律責(zé)任。