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    高考備考-文學(xué)類文本閱讀-小說
    王敦宏
    共38講
    1.小說閱讀 小說的意義
    2.小說閱讀 小說的文體特征
    3.小說閱讀 如何讀小說
    4.小說閱讀 正確讀出小說的“事”
    5.小說閱讀 清晰認(rèn)識小說的“人”
    6.小說閱讀 準(zhǔn)確理清人物關(guān)系
    7.小說閱讀 分析重要人物的形象特點(diǎn)
    8.小說閱讀 準(zhǔn)確把握典型形象的社會(huì)意義
    9.小說閱讀 正確梳理“事”的來龍去脈
    10.小說閱讀 準(zhǔn)確把握“人”“事”和“主旨”的關(guān)系
    11.小說閱讀 了解小說的非線性結(jié)構(gòu)類型
    12.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——懸念
    13.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——側(cè)面
    14.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——對比
    15.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——襯托
    16.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——伏筆
    17.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——雙線
    18.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——曲折
    19.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——敘述視角
    20.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——揚(yáng)抑
    21.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——留白
    22.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞——出人意料
    23.小說閱讀 品味小說中的環(huán)境描寫對人物的作用
    24.小說閱讀 品味小說中的環(huán)境描寫對事件的作用
    25.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——對話
    26.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——心理
    27.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——肖像
    28.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——細(xì)節(jié)
    29.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——?jiǎng)幼?
    30.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫——場面
    31.小說閱讀 品味鑒賞小說敘述語言的生動(dòng)性
    32.小說閱讀 品味鑒賞小說敘述語言的鮮明個(gè)性
    33.小說閱讀 賞析小說“以小見大”的“小”
    34.小說閱讀 賞析小說“以小見大”的“大”
    35.小說閱讀 探究小說深刻的“意蘊(yùn)”
    36.小說閱讀 探究小說鮮明的意圖
    37.小說閱讀 嘗試個(gè)性化閱讀
    38.小說閱讀 嘗試研究性閱讀
    課程介紹

    課程簡介

         高考備考系列課程-文學(xué)類文本閱讀,是高考中學(xué)生易提升的專題。本課通過對小說三要素:環(huán)境-情節(jié)-人物的備考復(fù)習(xí),進(jìn)一步拓展到高頻考點(diǎn)「賞析類題型」。構(gòu)思技巧鑒賞,從懸念、側(cè)面、對比、襯托、伏筆、雙線、曲折、敘述視角、揚(yáng)抑等角度分析。


    課程亮點(diǎn)

         課程的一大亮點(diǎn),是對人+事的進(jìn)一步深化講解,通過對小說非線性結(jié)構(gòu)類型的分析,助力老師更好進(jìn)行高考備考課程的備課。希望這樣的復(fù)習(xí)思路能夠給您啟發(fā),在開展復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),能夠有所參考!


    課程大綱

    1.小說閱讀小說的意義

    2.小說閱讀小說的文體特征

    3.小說閱讀 如何讀小說

    4.小說閱讀正確讀出小說的“事”

    5.小說閱讀 清晰認(rèn)識小說的“人”

    6.小說閱讀準(zhǔn)確理清人物關(guān)系

    7.小說閱讀分析重要人物的形象特點(diǎn)

    8.小說閱讀 準(zhǔn)確把握典型形象的社會(huì)意義

    9.小說閱讀 正確梳理“事”的來龍去脈

    10.小說閱讀準(zhǔn)確把握“人”“事”和“主旨”的關(guān)系

    11.小說閱讀了解小說的非線性結(jié)構(gòu)類型

    12.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—懸念

    13.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—側(cè)面

    14.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—對比

    15.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—襯托

    16.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—伏筆

    17.小說閱讀構(gòu)思技巧鑒寞—雙線

    18.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—曲折

    19.小說閱讀構(gòu)思技巧鑒賞—敘述視角

    20.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—揚(yáng)抑

    21.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—留白

    22.小說閱讀 構(gòu)思技巧鑒賞—出人意料

    23.小說閱讀 品味小說中的環(huán)境描寫對人物的作用

    24.小說閱讀 品味小說中的環(huán)境描寫對事件的作用

    25.小說閱讀品味鑒賞小說中的描寫—對話

    26.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫—心理

    27.小說閱讀 品味鑒冥小說中的描寫—肖像

    28.小說閱讀品味鑒賞小說中的描寫—細(xì)節(jié)

    29.小說閱讀品味鑒賞小說中的描寫—?jiǎng)幼?/p>

    30.小說閱讀 品味鑒賞小說中的描寫—場面

    31.小說閱讀 品味鑒賞小說敘述語言的生動(dòng)性

    32.小說閱讀 品味鑒賞小說敘述語言的鮮明個(gè)性

    33.小說閱讀 莫析小說“以小見大”的“小”

    34.小說閱讀 莫析小說“以小見大”的“大”

    35.小說閱讀 探究小說深刻的“意蘊(yùn)”

    36.小說閱讀 探究小說鮮明的意圖

    37.小說閱讀 嘗試個(gè)性化閱讀

    38.小說閱讀 嘗試研究性閱讀


    適合人群

        語文教師

    購課須知
    • 課程分為會(huì)員專屬課程、免費(fèi)課程與名師精講課程;
    • 會(huì)員專屬課程,在會(huì)員有效期內(nèi)可反復(fù)學(xué)習(xí),如單獨(dú)購買,可永久學(xué)習(xí)該課程;
    • 名師精講課程無論是否為會(huì)員用戶,均需單獨(dú)購買,購買后可永久學(xué)習(xí);
    • 版權(quán)聲明:本課程相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)科網(wǎng)所有,嚴(yán)禁翻錄成任何形式,嚴(yán)禁在任何第三方平臺(tái)進(jìn)行傳播,違者將追究其法律責(zé)任。