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課程簡(jiǎn)介
本系列課程立足初中語(yǔ)文教材，由一線資深教師和學(xué)科網(wǎng)教研團(tuán)隊(duì)匠心打造。遵循教材的設(shè)計(jì)理念及編排順，采用微課的形式，突破每一課的教學(xué)重難點(diǎn)，點(diǎn)撥每一課的教學(xué)方法。完整的教學(xué)設(shè)計(jì)和授課思路，為教師提供拓展性教學(xué)資源，豐富教師的語(yǔ)言和文化知識(shí)，開闊教師的視野，提高教學(xué)技能，幫助教師解決不會(huì)教、怎么教的實(shí)際問題。

課程特點(diǎn)

1.部編教材逐講示范，一線骨干教師出鏡講解。
2.明晰課程目標(biāo)，呈現(xiàn)課程全流程，解決教師課程痛點(diǎn)。
3.新教材、新理念、新方法，開闊教師視野，助力教師成長(zhǎng)。

課程大綱

第一單元
01 鄧稼先：學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法
02 說和做——記聞一多先生言行片段：用細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物
03 回憶魯迅先生（節(jié)選）：用生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物
04 孫權(quán)勸學(xué)：賞析對(duì)話，走近人物

第二單元
05 黃河頌：學(xué)習(xí)用批注法欣賞關(guān)鍵語(yǔ)句
06 老山界：把握文章的敘事線索
07 誰(shuí)是最可愛的人：多重表達(dá)方式的綜合運(yùn)用
08 土地的誓言：多角度感受文章的抒情方式
09 木蘭詩(shī)：賞析修辭手法，把握人物形象

第三單元
10 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》：敘事性散文的先抑后揚(yáng)
11 老王：賞析敘事性散文的人物形象
12 臺(tái)階：賞析細(xì)節(jié)描寫，把握人物形象
13 賣油翁：梳理文言現(xiàn)象

第四單元
14 葉圣陶先生二三事：學(xué)習(xí)略讀
15 驛路梨花：理解題目的含義與作用
16 最苦與最樂：把握作者觀點(diǎn)，厘清文章脈絡(luò)
17 短文兩篇：把握托物言志，理解作者的高潔志趣

第五單元
18 紫藤蘿瀑布：品析生動(dòng)細(xì)致的景物描寫
19 一棵小桃樹：把握文章的敘事線索
20 外國(guó)詩(shī)二首：體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的哲理
21 古代詩(shī)歌五首：知人論世，理解詩(shī)歌的主旨

第六單元
22 偉大的悲?。簩W(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法
23 太空一日：利用小標(biāo)題，把握文章的主要內(nèi)容
24 帶上她的眼睛：了解科幻小說的特點(diǎn)
25 河中石獸：梳理故事情節(jié)，把握作者的觀點(diǎn)

適合人群

適用于每一位想要提升自己課堂教學(xué)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)的中學(xué)語(yǔ)文教師！