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課程簡介

本系列課程立足初中語文教材，由一線資深教師和學(xué)科網(wǎng)教研團(tuán)隊匠心打造。遵循教材的設(shè)計理念及編排順，采用微課的形式，突破每一課的教學(xué)重難點，點撥每一課的教學(xué)方法。完整的教學(xué)設(shè)計和授課思路，為教師提供拓展性教學(xué)資源，豐富教師的語言和文化知識，開闊教師的視野，提高教學(xué)技能，幫助教師解決不會教、怎么教的實際問題。

課程特點

1.部編教材逐講示范，一線骨干教師出鏡講解。
2.明晰課程目標(biāo)，呈現(xiàn)課程全流程，解決教師課程痛點。
3.新教材、新理念、新方法，開闊教師視野，助力教師成長。

課程大綱

第一單元
01 消息二則：掌握消息，了解其寫法
02 首屆諾貝爾獎頒發(fā)：學(xué)習(xí)消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”
03 “飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記：把握新聞特寫的新聞價值
04 一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦：掌握通訊的基礎(chǔ)知識及寫法特點
05 國行公祭，為佑世界和平：掌握新聞評論的知識及寫法特點

第二單元
06 藤野先生：概括典型事例，把握人物形象
07 回憶我的母親：理解抒情和議論句的含義，體會其作用
08 列夫·托爾斯泰：賞析傳神的外貌描寫
09 美麗的顏色：把握傳記的主要特點

第三單元
10 三峽：了解作者布局謀篇的技巧
11 短文二篇：深入體會作者的思想感情
12 與朱元思書：賞析動靜結(jié)合的寫景手法
13 唐詩五首：把握詩歌意境，體會詩人情感

第四單元
14 背 影：了解《背影》背后的故事
15 白楊禮贊：理解白楊樹的象征意義
16 散文二篇：理解議論性散文的中心觀點
17 昆明的雨：體會散文形散神聚的特點

第五單元
18 中國石拱橋：學(xué)習(xí)常見的說明方法及其作用
19 蘇州園林：把握蘇州園林的特點，理清說明的順序
20 人民英雄永垂不朽：學(xué)習(xí)將時間順序和空間順序相結(jié)合的說明方法
21 蟬：把握文藝性說明文的寫法
22 夢回繁華：品味說明文的語言

第六單元
23 《孟子》三章：知人論世，理解孟子的觀點
24 愚公移山：把握“愚公”的藝術(shù)形象
25 周亞夫軍細(xì)柳：積累古代禮儀的相關(guān)常識
26 詩詞五首：多角度鑒賞詩歌名句

適合人群

適用于每一位想要提升自己課堂教學(xué)能力與教學(xué)設(shè)計的中學(xué)語文教師！