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課程簡(jiǎn)介

本系列課程立足初中語(yǔ)文教材，由一線資深教師和學(xué)科網(wǎng)教研團(tuán)隊(duì)匠心打造。遵循教材的設(shè)計(jì)理念及編排順，采用微課的形式，突破每一課的教學(xué)重難點(diǎn)，點(diǎn)撥每一課的教學(xué)方法。完整的教學(xué)設(shè)計(jì)和授課思路，為教師提供拓展性教學(xué)資源，豐富教師的語(yǔ)言和文化知識(shí)，開(kāi)闊教師的視野，提高教學(xué)技能，幫助教師解決不會(huì)教、怎么教的實(shí)際問(wèn)題。

課程特點(diǎn)

1.部編教材逐講示范，一線骨干教師出鏡講解。
2.明晰課程目標(biāo)，呈現(xiàn)課程全流程，解決教師課程痛點(diǎn)。
3.新教材、新理念、新方法，開(kāi)闊教師視野，助力教師成長(zhǎng)。

課程大綱

第一單元
01 消息二則：掌握消息，了解其寫(xiě)法
02 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)：學(xué)習(xí)消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”
03 “飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記：把握新聞特寫(xiě)的新聞價(jià)值
04 一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦：掌握通訊的基礎(chǔ)知識(shí)及寫(xiě)法特點(diǎn)
05 國(guó)行公祭，為佑世界和平：掌握新聞評(píng)論的知識(shí)及寫(xiě)法特點(diǎn)

第二單元
06 藤野先生：概括典型事例，把握人物形象
07 回憶我的母親：理解抒情和議論句的含義，體會(huì)其作用
08 列夫·托爾斯泰：賞析傳神的外貌描寫(xiě)
09 美麗的顏色：把握傳記的主要特點(diǎn)

第三單元
10 三峽：了解作者布局謀篇的技巧
11 短文二篇：深入體會(huì)作者的思想感情
12 與朱元思書(shū)：賞析動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景手法
13 唐詩(shī)五首：把握詩(shī)歌意境，體會(huì)詩(shī)人情感

第四單元
14 背 影：了解《背影》背后的故事
15 白楊禮贊：理解白楊樹(shù)的象征意義
16 散文二篇：理解議論性散文的中心觀點(diǎn)
17 昆明的雨：體會(huì)散文形散神聚的特點(diǎn)

第五單元
18 中國(guó)石拱橋：學(xué)習(xí)常見(jiàn)的說(shuō)明方法及其作用
19 蘇州園林：把握蘇州園林的特點(diǎn)，理清說(shuō)明的順序
20 人民英雄永垂不朽：學(xué)習(xí)將時(shí)間順序和空間順序相結(jié)合的說(shuō)明方法
21 蟬：把握文藝性說(shuō)明文的寫(xiě)法
22 夢(mèng)回繁華：品味說(shuō)明文的語(yǔ)言

第六單元
23 《孟子》三章：知人論世，理解孟子的觀點(diǎn)
24 愚公移山：把握“愚公”的藝術(shù)形象
25 周亞夫軍細(xì)柳：積累古代禮儀的相關(guān)常識(shí)
26 詩(shī)詞五首：多角度鑒賞詩(shī)歌名句

適合人群

適用于每一位想要提升自己課堂教學(xué)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)的中學(xué)語(yǔ)文教師！