學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)—小學(xué)數(shù)學(xué)
簡(jiǎn)介： 學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)—小學(xué)數(shù)學(xué)
2023/05/23 10:32
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- 專題一 核心素養(yǎng)課程整體概述
- 1-1數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)課程整體概要 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 1-2數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)課程整體設(shè)計(jì)特點(diǎn) 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題二 全面理解課程理念與目標(biāo)
- 2-1課程標(biāo)準(zhǔn)修訂思路 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 1下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 2-2什么是核心素養(yǎng) 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 2-3數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的定位 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 2-4 素養(yǎng)和能力的關(guān)系 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 2-5 素養(yǎng)和課程目標(biāo)的關(guān)系及核心素養(yǎng)形成的過程 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 1下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題三 什么是良好的數(shù)學(xué)教育——以“百分?jǐn)?shù)”教學(xué)為例
- 3-1 什么是良好的數(shù)學(xué)教育——以“百分?jǐn)?shù)”教學(xué)為例（一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 3-2 什么是良好的數(shù)學(xué)教育——以“百分?jǐn)?shù)”教學(xué)為例（二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 3-3 什么是良好的數(shù)學(xué)教育——以“百分?jǐn)?shù)”教學(xué)為例（三） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 3-4 什么是良好的數(shù)學(xué)教育——以“百分?jǐn)?shù)”教學(xué)為例（四） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題四 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和小學(xué)十大關(guān)鍵詞之間的關(guān)系
- 4-1 如何理解“核心素養(yǎng)”和“數(shù)學(xué)核心詞”(一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 4-2 如何理解“核心素養(yǎng)”和“數(shù)學(xué)核心詞”(二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 4-3“推理能力”和“運(yùn)算能力”的關(guān)系(一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 4-4“推理能力”和“運(yùn)算能力”的關(guān)系(二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 4-5認(rèn)識(shí)10個(gè)核心詞的角度 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題五 如何抓住數(shù)學(xué)本質(zhì)——以“銳角、直角、鈍角哪一個(gè)最重要”為例
- 5-1如何抓住數(shù)學(xué)本質(zhì) 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 1下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 5-2銳角、直角、鈍角哪一個(gè)最重要？（一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 5-3銳角、直角、鈍角哪一個(gè)最重要（二） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 5-4銳角、直角、鈍角哪一個(gè)最重要（三） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 5-5銳角、直角、鈍角哪一個(gè)最重要（四） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題六 如何培養(yǎng)演繹推理能力——以“三角形內(nèi)角和”為例
- 6-1 如何培養(yǎng)演繹推理能力——以“三角形內(nèi)角和”為例（一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 6-2 如何培養(yǎng)演繹推理能力——以“三角形內(nèi)角和”為例（二） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 6-3 如何培養(yǎng)演繹推理能力——以“三角形內(nèi)角和”為例（三） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 6-4怎樣用兒童語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)學(xué)的演繹推理 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 6-5小學(xué)學(xué)段進(jìn)行推理教學(xué)的建議（一） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 6-6小學(xué)學(xué)段進(jìn)行推理教學(xué)的建議（二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題七 幾何直觀——數(shù)軸與方格紙的作用
- 7-1圖形與幾何直觀的關(guān)系 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 7-2“數(shù)軸”的妙用 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 7-3認(rèn)識(shí)幾何直觀 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 1下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 7-4方格紙?jiān)谛W(xué)數(shù)學(xué)中的作用（一） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 7-5方格紙?jiān)谛W(xué)數(shù)學(xué)中的作用(二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題八 幾何度量——提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)抓手
- 8-1度量長(zhǎng)度的幾個(gè)環(huán)節(jié) 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 8-2幾何度量的共性 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 8-3如何選擇度量的單位 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 8-4長(zhǎng)度單位與角度單位間的差異是什么 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 8-5度量與幾何其他問題的聯(lián)系 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題九 運(yùn)算能力——如何理解運(yùn)算律作用
- 9-1如何認(rèn)識(shí)運(yùn)算能力 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 9-2如何幫助學(xué)生感悟運(yùn)算規(guī)律的好處 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 9-3怎么樣教學(xué)生學(xué)乘法 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 9-4怎樣幫助學(xué)生提高運(yùn)算素養(yǎng)和運(yùn)算能力 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題十 不講加、減、乘，能先講除嗎
- 10-1加減乘除的教學(xué)順序是固定的嗎（一） 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 10-2加減乘除的教學(xué)順序是固定的嗎（二） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 10-3您考慮過教學(xué)順序與邏輯順序背后的關(guān)系嗎 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 10-4“分?jǐn)?shù)”與“小數(shù)”先講哪個(gè)更合適 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 10-5“分?jǐn)?shù)”與“百分?jǐn)?shù)”先講哪個(gè)更合適 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題十一 代數(shù)思維的培養(yǎng)究竟從什么時(shí)候開始合適
- 11-1什么是代數(shù)思維 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 11-2什么樣的思維在數(shù)學(xué)中作用更大 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 11-3小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透代數(shù)思維 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 11-4算術(shù)與代數(shù)的本質(zhì)一樣嗎 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題十二 主題教學(xué)——以“數(shù)與代數(shù)”為例
- 12-1關(guān)于主題教學(xué)的思考 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 12-2主題教學(xué)有哪些關(guān)鍵要素 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 12-3 “分?jǐn)?shù)的概念、性質(zhì)、加減法”主題教學(xué)設(shè)計(jì) 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 12-4 “分?jǐn)?shù)的概念、性質(zhì)、加減法”主題教學(xué)建議（一） 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 12-5 “分?jǐn)?shù)的概念、性質(zhì)、加減法”主題教學(xué)建議（二） 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 專題十三 整體把握數(shù)學(xué)課程，促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升——以小學(xué)“圖形與幾何”為例
- 13-1如何整體把握數(shù)學(xué)課程——以“圖形與幾何”為例 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 13-2如何完整的理解圖形 2024/05/27 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 13-3如何充分利用重要圖形 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 13-4如何把握研究圖形的基本方法 2024/05/24 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
- 13-5整體把握數(shù)學(xué)課程，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)達(dá)成 2024/05/23 2 儲(chǔ)值 0下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁(yè)預(yù)覽資源 加入資源籃
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