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          當(dāng)前位置： 學(xué)科網(wǎng) >個人合輯 >專輯詳情 
           
             
          2018年湖南省“一師一優(yōu)課   一課一名師”參賽資料 2018年湖南省“一師一優(yōu)課   一課一名師”參賽資料
           
          
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        2018年湖南省“一師一優(yōu)課   一課一名師”參賽資料
      
            
            
          簡介：  對“傳送帶模型”問題教學(xué)設(shè)計，備課是教學(xué)工作中的一項重要內(nèi)容，只有深入分析學(xué)情，注重在備課的深度、廣度方面進(jìn)行鉆研、領(lǐng)悟，才能自覺地實現(xiàn)教材知識的再創(chuàng)造、再加工過程。才可以設(shè)計出與學(xué)生的知識... 查看更多>>
           
           2022/06/21 09:41 
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