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新教材高中語文分類教學(xué)設(shè)計
簡介： 本套資料是由衡水常青藤文化有限公司出版，并獨(dú)家授權(quán)學(xué)科網(wǎng)在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布的教學(xué)資料?！靶陆滩姆诸惤虒W(xué)設(shè)計”體系將語文新教材課文分為現(xiàn)代散文、小說、詩歌、戲劇和古代散文等等共十二種不同的文體，并...
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- 第一章 鴛鳶繡出從教看，愿把金針度與人——針對文體特征設(shè)計教學(xué)例談
- 第一章 第三節(jié) 詩歌怎么教-新教材高中語文分類教學(xué)設(shè)計 2023/04/09 4 儲值 8下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁預(yù)覽資源 加入資源籃
- 第一章 第一節(jié) 現(xiàn)代散文怎么教-新教材高中語文分類教學(xué)設(shè)計 2023/04/09 4 儲值 7下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁預(yù)覽資源 加入資源籃
- 第一章 第二節(jié) 小說怎么教-新教材高中語文分類教學(xué)設(shè)計 2023/04/09 4 儲值 6下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁預(yù)覽資源 加入資源籃
- 第一章 第四節(jié) 戲劇怎么教-新教材高中語文分類教學(xué)設(shè)計 2023/04/09 4 儲值 5下載 點(diǎn)擊當(dāng)頁預(yù)覽資源 加入資源籃
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- 第二章 刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花——教學(xué)設(shè)計的兩點(diǎn)考慮
- 第三章 老槐尚未知春到，猶抱殘枝對舊臺——傳統(tǒng)讀書法在當(dāng)前教學(xué)中的價值
- 第四章 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃——教學(xué)設(shè)計精編
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