學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年下學(xué)期高一語(yǔ)文人教版（課堂同步系列一）學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年下學(xué)期高一語(yǔ)文人教版（課堂同步系列一）
更新時(shí)間：2018/04/09 11:35 更新狀態(tài)：已完成 瀏覽量：0次 適用于：
2018年，全國(guó)，語(yǔ)文
簡(jiǎn)介：這不僅僅是每日一題，更是一種堅(jiān)持！ 這不僅僅是全解全析，更是一種方法！ 這不僅僅是提升成績(jī)，更是一種品質(zhì)！ 《每日一題》旨在“輕松復(fù)習(xí)、以點(diǎn)帶面、快樂(lè)沉淀、服務(wù)學(xué)生”，讓你每一天有目的地?fù)羝埔粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做、簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”這一理念，你一定能步步為營(yíng)，掌握每個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系，從而輕松面對(duì)高考！典例在線 貼合當(dāng)日知識(shí)點(diǎn)，以經(jīng)典例題精確詮釋，以正...
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內(nèi)容詳情
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| 學(xué)科網(wǎng)學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年下學(xué)期高一語(yǔ)文人教版（課堂同步系列一） | ||
| 日期 | 內(nèi)容 | 下載 |
| 2月26日 | 理解文中重要詞語(yǔ)的含義 | 下載 |
| 2月27日 | 理解文中重要句子的含意 | 下載 |
| 2月28日 | 分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 | 下載 |
| 3月01日 | 分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法 | 下載 |
| 3月02日 | 體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù) | 下載 |
| 3月03日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 3月04日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 3月05日 | 鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力 | 下載 |
| 3月06日 | 評(píng)價(jià)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向 | 下載 |
| 3月07日 | 從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神 | 下載 |
| 3月08日 | 探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖 | 下載 |
| 3月09日 | 對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀 | 下載 |
| 3月10日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 3月11日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 3月12日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的形象（一） | 下載 |
| 3月13日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的形象（二） | 下載 |
| 3月14日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的形象（三） | 下載 |
| 3月15日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言（一） | 下載 |
| 3月16日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言（二） | 下載 |
| 3月17日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 3月18日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 3月19日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的修辭手法 | 下載 |
| 3月20日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的表現(xiàn)手法 | 下載 |
| 3月21日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)方式 | 下載 |
| 3月22日 | 評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度（一） | 下載 |
| 3月23日 | 評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度（二） | 下載 |
| 3月24日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 3月25日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 3月26日 | 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義（一） | 下載 |
| 3月27日 | 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義（二） | 下載 |
| 3月28日 | 理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法（一） | 下載 |
| 3月29日 | 理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法（二） | 下載 |
| 3月30日 | 理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法 | 下載 |
| 3月31日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 4月01日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 4月02日 | 了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí) | 下載 |
| 4月03日 | 理解并翻譯文中的句子 | 下載 |
| 4月04日 | 篩選并整合文中信息 | 下載 |
| 4月05日 | 歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 | 下載 |
| 4月06日 | 分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度 | 下載 |
| 4月07日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 4月08日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 4月09日 | 理解文中重要語(yǔ)句的含義 | 下載 |
| 4月10日 | 篩選并整合文中信息 | 下載 |
| 4月11日 | 分析語(yǔ)言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思 | 下載 |
| 4月12日 | 分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法 | 下載 |
| 4月13日 | 探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解 | 下載 |
| 4月14日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 4月15日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
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