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        2017年版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)學(xué)解讀

        更新時間:2019/02/11 09:48 更新狀態(tài):已完成 瀏覽量:0次 適用于: 2018年,全國,數(shù)學(xué)
        簡介:2018年1月份,國家教育部發(fā)布了《普通高中課程方案和全部學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》。 2003年印發(fā)的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實驗稿,指導(dǎo)了十余年的高中課程改革實踐,在全面推進素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用,但是,面對社會經(jīng)濟、科技文化發(fā)生的巨大變化,對人才培養(yǎng)提出的更高要求,還有一些不相適應(yīng)和亟待改進之處,需要進行修訂完善。 新的課程標(biāo)準(zhǔn)有什么重大變化,對教學(xué)和高考有何指導(dǎo)意義,學(xué)... 展開
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        2017年版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)學(xué)解讀
            2018年1月份,國家教育部發(fā)布了《普通高中課程方案和全部學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》。
            2003年印發(fā)的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實驗稿,指導(dǎo)了十余年的高中課程改革實踐,在全面推進素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用,但是,面對社會經(jīng)濟、科技文化發(fā)生的巨大變化,對人才培養(yǎng)提出的更高要求,還有一些不相適應(yīng)和亟待改進之處,需要進行修訂完善。
            新的課程標(biāo)準(zhǔn)有什么重大變化,對教學(xué)和高考有何指導(dǎo)意義,學(xué)科網(wǎng)特邀一線名師第一時間對《普通高中課程方案和全部學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》進行權(quán)威解讀,希望對廣大高中師生有所裨益。

        2017版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》—數(shù)學(xué)word文檔
        序號 內(nèi)容 下載
        01 前言 下載
        02 一、課程性質(zhì)與基本理念 下載
        03 二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo) 下載
        04 三、課程結(jié)構(gòu) 下載
        05 四、課程內(nèi)容 下載
        06 五、學(xué)業(yè)質(zhì)量 下載
        07 六、實施建議 下載
        08 附錄1 數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的水平劃分 下載
        09 附錄2 教學(xué)與評價案例 下載
          完整版(全套打包) 下載
        2017版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》—數(shù)學(xué)解讀
        序號 內(nèi)容 下載
        解讀01 教育部總體解讀 下載
        解讀02 課程性質(zhì)與基本理念 下載
        解讀03 學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo) 下載
        解讀04 課程結(jié)構(gòu) 下載
        解讀5.1 必修課程 下載
        解讀5.2 選擇性必修課程 下載
        解讀5.3 選修課程 下載
        解讀06 學(xué)業(yè)質(zhì)量 下載
        解讀07 實施建議 下載
        打包下載 下載
         

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