2017-2018學(xué)年高一生物同步精品課堂(提升版)2017-2018學(xué)年高一生物同步精品課堂(提升版)
更新時(shí)間：2018/08/23 16:19 更新狀態(tài)：已完成 瀏覽量：0次 適用于：
2018年，全國(guó)，生物學(xué)
簡(jiǎn)介：作為老師,如何才能輕松備課,上好課?作為學(xué)生,如何才能輕松學(xué)習(xí),獲取好成績(jī)?學(xué)科網(wǎng)特約名師團(tuán)隊(duì)組織一線名校名師,根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重拳推出同步教學(xué)之【學(xué)易教學(xué)法】分為“預(yù)講練測(cè)結(jié)”五步基礎(chǔ)教學(xué)法和“講練測(cè)”三步提升教學(xué)法!為便于教師使用我們每一份資料均提供了教師版和學(xué)生版
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內(nèi)容詳情
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| 學(xué)科網(wǎng)2017-2018學(xué)年高一生物同步精品課堂（提升版） | ||||||
| 專題 | 名稱 | 講 | 練 | 測(cè) | 課件 | 打包 |
| 必修1 | ||||||
| 第一章 | 走進(jìn)細(xì)胞 | |||||
| 第01節(jié) | 從生物圈到細(xì)胞 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02節(jié) | 細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第一章復(fù)習(xí)與測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第二章 | 組成細(xì)胞的分子 | |||||
| 第01節(jié) | 細(xì)胞中的元素和化合物 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02節(jié) | 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者--蛋白質(zhì) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03節(jié) | 遺傳信息的攜帶者---核酸 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第04節(jié) | 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第05節(jié) | 細(xì)胞中無(wú)機(jī)物 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第二章復(fù)習(xí)與測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第三章 | 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) | |||||
| 第01節(jié) | 細(xì)胞膜---系統(tǒng)的邊界 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02節(jié) | 細(xì)胞器---系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03節(jié) | 細(xì)胞核---系統(tǒng)的控制中心 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第三章復(fù)習(xí)與測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第四章 | 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 | |||||
| 第01節(jié) | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02節(jié) | 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03節(jié) | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第四章復(fù)習(xí)與測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第五章 | 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 | |||||
| 第01節(jié) | 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第1課時(shí) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第2課時(shí) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第02節(jié) | 細(xì)胞的能量“通貨”---ATP | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03節(jié) | ATP的主要來(lái)源---細(xì)胞呼吸 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第04節(jié) | 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)及探究歷程 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 光合作用原理和應(yīng)用 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第五章復(fù)習(xí)與測(cè)試第1課時(shí) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第五章復(fù)習(xí)與測(cè)試第2課時(shí) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第六章 | 細(xì)胞的生命歷程 | |||||
| 第01節(jié) | 細(xì)胞的增殖 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02節(jié) | 細(xì)胞的分化 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03節(jié) | 細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第六章復(fù)習(xí)與測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 打包下載01（專題1.1-3.3） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | / | |
| 打包下載02（專題4.1-6.3） | 下載 | / | ||||
| 必修2 | ||||||
| 第一章 | 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) | |||||
| 第1.1課時(shí) | 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第1.2課時(shí) | 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第2.1課時(shí) | 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二） | |||||
| 第2.2課時(shí) | 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第二章 | 基因和染色體的關(guān)系 | |||||
| 第1.1課時(shí) | 減數(shù)分裂和受精作用 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第1.2課時(shí) | 減數(shù)分裂和受精作用 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第1.3課時(shí) | 減數(shù)分裂和受精作用 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02課時(shí) | 基因在染色體上 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03課時(shí) | 伴性遺傳 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第三章 | 基因的本質(zhì) | |||||
| 第01課時(shí) | DNA是主要遺傳物質(zhì) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02課時(shí) | DNA分子的結(jié)構(gòu) | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第03課時(shí) | DNA的復(fù)制 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第04課時(shí) | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |
| 第四章 | 基因的表達(dá) | |||||
| 第1.1課時(shí) | 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第1.2課時(shí) | 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 第02課時(shí) | 基因?qū)π誀畹目刂? | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | ||||||
| 第五章 | 基因突變及其他變異 | |||||
| 第01課時(shí) | 基因突變與基因重組 | |||||
| 第02課時(shí) | 染色體變異 | |||||
| 第03課時(shí) | 人類遺傳病 | |||||
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | ||||||
| 第六章 | 從雜交育種到基因工程 | |||||
| 第01課時(shí) | 雜交育種與誘變育種 | |||||
| 第02課時(shí) | 基因工程及其應(yīng)用 | |||||
| 章末復(fù)習(xí)測(cè)試 | ||||||
| 第七章 | 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 | |||||
| 第01課時(shí) | 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 | |||||
| 打包下載 | ||||||
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