學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文人教版學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文人教版
更新時(shí)間：2017/10/09 14:48 更新狀態(tài)：已完成 瀏覽量：0次 適用于：
2018年，全國(guó)，語(yǔ)文
簡(jiǎn)介：這不僅僅是每日一題，更是一種堅(jiān)持！ 這不僅僅是全解全析，更是一種方法！ 這不僅僅是提升成績(jī)，更是一種品質(zhì)！ 《每日一題》旨在“輕松復(fù)習(xí)、以點(diǎn)帶面、快樂(lè)沉淀、服務(wù)學(xué)生”，讓你每一天有目的地?fù)羝埔粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做、簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”這一理念，你一定能步步為營(yíng)，掌握每個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系，從而輕松面對(duì)中考！典例在線 貼合當(dāng)日知識(shí)點(diǎn)，以經(jīng)典例題精確詮釋，以正...
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內(nèi)容詳情
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| 學(xué)科網(wǎng)學(xué)易試題君之每日一題君2017-2018學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文人教版 | ||
| 日期 | 內(nèi)容 | 下載 |
| 8月21日 | 字音 | 下載 |
| 8月22日 | 字形 | 下載 |
| 8月23日 | 名句名篇默寫 | 下載 |
| 8月24日 | 詩(shī)歌鑒賞 | 下載 |
| 8月25日 | 綜合性學(xué)習(xí) | 下載 |
| 8月26日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 8月27日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 8月28日 | 識(shí)記文學(xué)常識(shí) | 下載 |
| 8月29日 | 仿寫、修辭 | 下載 |
| 8月30日 | 議論文閱讀之歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 | 下載 |
| 8月31日 | 議論文閱讀之篩選并整合文中的信息 | 下載 |
| 9月1日 | 議論文閱讀之重要句子的含意 | 下載 |
| 9月2日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 9月3日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 9月4日 | 口語(yǔ)交際 | 下載 |
| 9月5日 | 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) | 下載 |
| 9月6日 | 辨析并修改語(yǔ)病之語(yǔ)序不當(dāng) | 下載 |
| 9月7日 | 辨析并修改語(yǔ)病之搭配不當(dāng) | 下載 |
| 9月8日 | 辨析并修改語(yǔ)病之成分殘缺或贅余 | 下載 |
| 9月9日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 9月10日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 9月11日 | 小說(shuō)閱讀之分析作品結(jié)構(gòu)，理清作品思路 | 下載 |
| 9月12日 | 小說(shuō)閱讀之分析作品體裁的基本特征和表現(xiàn)手法 | 下載 |
| 9月13日 | 小說(shuō)閱讀之體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意 | 下載 |
| 9月14日 | 小說(shuō)閱讀之欣賞作品的形象 | 下載 |
| 9月15日 | 小說(shuō)閱讀之分析環(huán)境描寫及其作用 | 下載 |
| 9月16日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 9月17日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 9月18日 | 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) | 下載 |
| 9月19日 | 正確使用詞語(yǔ) | 下載 |
| 9月20日 | 辨析并修改語(yǔ)病之結(jié)構(gòu)混亂 | 下載 |
| 9月21日 | 辨析并修改語(yǔ)病之表意不明 | 下載 |
| 9月22日 | 語(yǔ)言運(yùn)用之綜合運(yùn)用 | 下載 |
| 9月23日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 9月24日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 9月25日 | 議論文閱讀之概括論點(diǎn) | 下載 |
| 9月26日 | 議論文閱讀之分析論證方法 | 下載 |
| 9月27日 | 議論文閱讀之篩選信息 | 下載 |
| 9月28日 | 圖文轉(zhuǎn)換 | 下載 |
| 9月29日 | 辨析并修改病句之不合邏輯 | 下載 |
| 9月30日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 10月1日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 10月2日 | 名著導(dǎo)讀 | 下載 |
| 10月3日 | 理解文言文中的通假字、一詞多義現(xiàn)象 | 下載 |
| 10月4日 | 劃分文言語(yǔ)句朗讀節(jié)奏 | 下載 |
| 10月5日 | 歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 | 下載 |
| 10月6日 | 理解并翻譯文中的句子 | 下載 |
| 10月7日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 10月8日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
| 10月9日 | 理解并翻譯文中的句子 | 下載 |
| 10月10日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言 | 下載 |
| 10月11日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的形象 | 下載 |
| 10月12日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧 | 下載 |
| 10月13日 | 鑒賞古代詩(shī)歌的思想感情 | 下載 |
| 10月14日 | 周末培優(yōu) | 下載 |
| 10月15日 | 每周一測(cè) | 下載 |
| 打包下載 | 下載 | |
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