2015-2016學年九年級化學同步精品課堂（人教版）

更新時間：2016/05/31 11:31 更新狀態(tài)：已完成瀏覽量：0次適用于： 2016年，全國，化學

簡介：2015-2016學年九年級化學同步精品課堂（人教版）

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內容詳情

2015-2016學年九年級化學同步精品課堂（人教版）（學易初化精品工作室）
本專題為初三化學人教版同步資料。內容按照人教版教材內容（六三制上下冊）及教學進度，設計的相關初三化學引導學生進行知識鞏固及課外練習的同步資料。
一、講解篇：本部分內容是教材內容的詳細解析，可用于引導學生進行自主鞏固學習，突出引導性。具體環(huán)節(jié)設置如下：
1、知識梳理：用于學生來梳理本課時的主要知識點。知識點的梳理以填空、思考的形式出現(xiàn)。每個知識點后接注意事項。注意事項為該知識點的內容或使用時應注意的事項。
2、考點突破：用于引導學生進行知識點的突破。內容根據(jù)教材內容以知識點的形式出現(xiàn)。每個知識點按不同的試題考查類型進行劃分，每一個類型給出一個具體的例題進行詳細解析。后附1—2個相同類型的跟蹤練習。
3、學法指導：針對知識點，歸納上面的題目類型提出知識點在解題時應注意的事項。
4、跟蹤練習：針對知識點，設置3個基礎性的練習，以便宜于老師在課上布置練習；幫助學生盡快地掌握本節(jié)知識點。
二、練習篇：本部分內容為鞏固性練習，用于老師布置課下作業(yè)和練習，以便于鞏固學生的學習效果。內容設置：結合課時內容，按知識點給出5個練習題目。
三、測驗篇：本部分內容為提高性練習，用于學生檢查和測評學習情況。結合課時內容及知識點的類型，設置時間約為25分鐘，題量約為10—15個測驗性題目。

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學科網2015-2016學年九年級化學同步精品課堂（人教版）
專題	名稱	講解篇	練習篇	測試篇	課件	打包
	九年級上冊
緒言	化學使世界變得更加絢麗多彩
第一單元	走進化學世界
課題1	物質的變化和性質
1-1-1	物質的變化
1-1-2	物質的性質
課題2	化學是一門以實驗為基礎的科學
1-2-1	蠟燭燃燒的探究
1-2-2	吸入氣體與呼出氣體成分的探究
課題3	走進化學實驗室
1-3-1	化學藥品的取用
1-3-2	物質的加熱
第二單元	我們周圍的空氣
課題1	空氣
2-1-1	空氣的組成
2-1-2	保護空氣
課題2	氧氣
2-2	氧氣
課題3	制取氧氣
第三單元	物質構成的奧秘
課題1	分子和原子
3-1-1	物質有微觀粒子構成
3-1-2	分子可以分為原子
課題2	原子的結構
3-2-1	原子的構成
3-2-2	原子核外電子的排布
課題3	元素
3-3-1	元素
3-3-2	元素符號
第四單元	自然界的水
課題1	愛護水資源
4-1	愛護水資源
課題2	水的凈化
4-2	水的凈化
課題3	水的組成
4-3	水的組成
課題4	化學式與化合價
4-4-1	化學式
4-4-2	化合價
4-4-3	有關相對分子質量的計算
第五單元	化學方程式
課題1	質量守恒定律
5-1	質量守恒定律
課題2	如何正確書寫化學方程式
5-2	如何正確書寫化學方程式
課題3	利用化學方程式的簡單計算
5-3	利用化學方程式的簡單計算
第六單元	碳和碳的氧化物
課題1	金剛石、石墨和C60
6-1-1	碳的單質	/	/	/	/	/
6-1-2	單質碳的化學性質	/	/	/	/	/
課題2	二氧化碳制取的研究
6-2	二氧化碳的實驗室制法
課題3	二氧化碳和一氧化碳
6-3-1	二氧化碳的性質和用途
6-3-2	一氧化碳的性質	/	/	/	/	/
第七單元	燃料及其利用
課題1	燃燒和滅火
7-1	燃燒和滅火
課題2	燃料的合理利用與開發(fā)
7-2	燃料的合理利用與開發(fā)
	打包下載					/


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2015-2016學年九年級化學同步精品課堂（人教版）