【優(yōu)選整合】2017-2018學(xué)年高中生物優(yōu)選同步課堂(人教版選修一)
【優(yōu)選整合】2017-2018學(xué)年高中生物優(yōu)選同步課堂(人教版選修一)
更新時(shí)間:2018/06/19 11:48 更新?tīng)顟B(tài):已完成 瀏覽量:0次 適用于:
2018年,全國(guó),生物學(xué)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)讀:時(shí)光飛逝,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,愉悅的假期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期業(yè)已開(kāi)始。身為教師的您是否還在為辛苦備課而煩惱,在資源的海洋里為選擇一份好資料而反復(fù)點(diǎn)擊鼠標(biāo)?身為學(xué)生的你是否在為選擇一份自學(xué),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)備考的資料卻無(wú)從下手而頭疼不已?為了讓廣大師生輕裝上陣,短時(shí)高效,集中精力做好教學(xué)或?qū)W習(xí),學(xué)科網(wǎng)組織一線名師團(tuán)隊(duì),建立了優(yōu)選資源工作室,工作室成員均為一線附有多年教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)的各地名師,嚴(yán)格把關(guān),精...
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【優(yōu)選整合】2017-2018學(xué)年高中生物優(yōu)選同步課堂(人教版選修一) | ||||||
【優(yōu)選整合】2016-2017學(xué)年高中生物優(yōu)選同步課堂(人教版選修一) | ||||||
章節(jié) | 名稱(chēng) | 教案 | 學(xué)案 | 課件 | 練習(xí) | 測(cè)試 |
1 | 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用 | |||||
1.1 | 果酒和果醋的制作 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
1.2 | 腐乳的制作 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
1.3 | 制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸含量 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | ||
2 | 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 | |||||
2.1 | 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
2.2 | 土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
2.3 | 分解纖維素的微生物的分離 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | ||
3 | 植物的組織培養(yǎng)技術(shù) | |||||
3.1 | 菊花的組織培養(yǎng) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
3.2 | 月季的花藥培養(yǎng) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | ||
4 | 酶的研究與應(yīng)用 | |||||
4.1 | 果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
4.2 | 探討加酶洗衣粉的洗滌效果 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
4.3 | 酵母細(xì)胞的固定化 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | ||
5 | DNA與蛋白質(zhì)技術(shù) | |||||
5.1 | DNA的粗提取與鑒定 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
5.2 | 多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
5.3 | 血紅蛋白的提取與分離 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | ||
6 | 植物有效成分的提取 | |||||
6.1 | 植物芳香油的提取 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
6.2 | 胡蘿卜素的提取 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
復(fù)習(xí)與檢測(cè) | 下載1 | 下載1 | 下載1 | 下載1 |
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