學科網(wǎng)2017-2018學年高中地理優(yōu)選同步課堂 (人教版必修3)學科網(wǎng)2017-2018學年高中地理優(yōu)選同步課堂 (人教版必修3)
更新時間：2017/10/24 14:13 更新狀態(tài)：已完成 瀏覽量：0次 適用于：
2017年，全國，地理
簡介：時光飛逝,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,愉悅的假期已經(jīng)結(jié)束,新的學期業(yè)已開始。身為教師的您是否還在為辛苦備課而煩惱,在資源的海洋里為選擇一份好資料而反復點擊鼠標?身為學生的你是否在為選擇一份自學,預習,復習備考的資料卻無從下手而頭疼不已?為了讓廣大師生輕裝上陣,短時高效,集中精力做好教學或?qū)W習,學科網(wǎng)組織一線名師團隊,建立了優(yōu)選資源工作室,工作室成員均為一線附有多年教學和備考經(jīng)驗的各地名師,嚴格把關,精選資源...
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學科網(wǎng)2017-2018學年高中地理優(yōu)選同步課堂 (人教版必修3) |
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| 章節(jié) | 名稱 | 教案 | 學案 | 課件 | 練習 | 測試 |
| 相關專題：學科網(wǎng)2016-2017學年高中地理優(yōu)選同步課堂 (人教版必修3) | ||||||
| 必修三 | ||||||
| 第一章 | 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 | |||||
| 第一節(jié) | 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響（第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響（第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二節(jié) | 地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用（第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用（第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二章 | 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設 | |||||
| 第一節(jié) | 荒漠化的防治──以我國西北地區(qū)為例（第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 荒漠化的防治──以我國西北地區(qū)為例（第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二節(jié) | 森林的開發(fā)和保護──以亞馬孫熱雨帶林為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 森林的開發(fā)和保護──以亞馬孫熱雨帶林為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第三章 | 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 | |||||
| 第一節(jié) | 能源資源的開發(fā)──以我國山西省為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 能源資源的開發(fā)──以我國山西省為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二節(jié) | 流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第四章 | 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 | |||||
| 第一節(jié) | 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展──以我國東北地區(qū)為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展──以我國東北地區(qū)為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二節(jié) | 區(qū)域工業(yè)化與城市化（第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 區(qū)域工業(yè)化與城市化（第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第五章 | 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 | |||||
| 第一節(jié) | 資源的跨區(qū)域調(diào)配──以我國西氣東輸為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 資源的跨區(qū)域調(diào)配──以我國西氣東輸為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
| 第二節(jié) | 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移──以東亞為例 （第一課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移──以東亞為例 （第二課時） | 下載 | 下載 | 下載 | 下載 | ||
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