名稱：張萬斌高中地理省級名師工作室

一、工作室簡介

在教育改革與發(fā)展的浪潮中，張萬斌名師工作室應(yīng)運而生，以卓越的教育理念與深厚的專業(yè)積淀，為教育領(lǐng)域注入蓬勃活力。

工作室起源于陜西省優(yōu)能工作站，作為站長，憑借出色的專業(yè)能力與領(lǐng)導(dǎo)才華，引領(lǐng)工作站不斷探索教育創(chuàng)新路徑，在提升教學(xué)質(zhì)量與推動教師專業(yè)成長方面取得顯著成效。此后，作為省二批學(xué)帶，組建了省學(xué)帶工作坊，積極汲取先進教育理念與經(jīng)驗，不斷豐富自身教育思想體系，為后續(xù)的教育實踐奠定堅實基礎(chǔ)。

連續(xù)五屆、長達十年的時間里，主持組建咸陽市教學(xué)名師工作室，始終堅守教育初心，聚焦教學(xué)實踐，致力于解決教學(xué)中的實際問題。通過開展一系列教學(xué)研討、觀摩交流等活動，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師，有力推動了咸陽市教育教學(xué)水平的整體提升。

如今，張萬斌名師工作室已成功入選省級第六批教學(xué)名師培養(yǎng)對象，并成功組建名師研修團隊，這不僅是對過去工作的高度認可，更是一份沉甸甸的責(zé)任與使命。工作室匯聚了一批來自不同學(xué)校、不同學(xué)科的優(yōu)秀教師，他們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛與追求，在省廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在專家的引領(lǐng)下，我們將共同開展教學(xué)研究、課程開發(fā)、教師培訓(xùn)等工作。

在學(xué)科網(wǎng)平臺上，本工作室將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，打破地域限制，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，為廣大教師提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)交流平臺。通過發(fā)布教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等教學(xué)資源，分享教育教學(xué)經(jīng)驗與研究成果；開展線上研討、專題講座、名師課堂等活動，為教師提供專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，助力教師專業(yè)成長。

未來，本工作室將繼續(xù)秉承“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”的宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)優(yōu)秀教師為目標(biāo)，不斷探索創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

二、工作室主持人

張萬斌 高級教師，市八屆政協(xié)委員，民盟盟員，全國優(yōu)秀地理教育工作者，省六批名師培養(yǎng)對象，省二批優(yōu)秀學(xué)科帶頭人帶、省首批優(yōu)秀教學(xué)能手及工作站站長、市三五人才，市區(qū)名師及工作室主持人，市文綜專家組成員，區(qū)兼職教研員。在《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教育》《考試報》《考試指南報》《中學(xué)政史地》《高考》《人教網(wǎng)》等期刊網(wǎng)絡(luò)雜志發(fā)表文章 100 多篇，參編主編專著教輔 20 本。主持參與省市區(qū)級課題 20 多項。連續(xù)十年參與全市一模二模三模地理命題，參與全省高中地理學(xué)考和農(nóng)村特崗教師招聘地理試題命制，在省內(nèi)外做報告 150 多次，深受廣大師生的一致好評，多次擔(dān)任教師選聘評委、教師資格面試官、省市區(qū)各類賽教評委。

三、工作室成員

文雯

中共黨員，陜西師范大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)在讀博士，咸陽彩虹中學(xué)地理教師，陜西省教學(xué)能手，主持并完成省級課題 2 項、市區(qū)級課題1 項，參與并完成國家級、省級課題 7 項，“國培計劃”授課專家，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

梁元帥

一級教師，彩虹中學(xué)南校區(qū)教師發(fā)展中心副主任，陜西省教學(xué)能手，陜西省青年領(lǐng)袖峰會優(yōu)秀指導(dǎo)教師，陜西省特崗教師招聘考試命題組成員，咸陽市青年崗位能手，咸陽市教師暑期培訓(xùn)高中地理講座專家，咸陽市教研論文評比一等獎獲得者，秦都區(qū)高考先進個人、優(yōu)秀班主任、最美教師。多次擔(dān)任咸陽市、秦都區(qū)、渭南市級教學(xué)能手賽評委，秦都區(qū)教研員。

邢瑩瑩

陜西省教學(xué)能手，陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站站長，西安市教學(xué)能手，西安市骨干教師，西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，兩次榮獲部級優(yōu)課，多篇論文發(fā)表于核心期刊。

鄧先武

中學(xué)地理高級教師，陜西省教學(xué)能手，西安市優(yōu)秀教學(xué)能手，陜西省直教育系統(tǒng)教學(xué)能手，陜西省基礎(chǔ)教育成果獎兩項，西安中學(xué)年級部副主任，發(fā)表論文 50 多篇，校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

曹偉

彬州市范公中學(xué)高中地理教師，中學(xué)一級教師，“咸陽市教學(xué)能手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，參研省市縣課題多項教學(xué)設(shè)計、論文、微課多次獲獎。

王中社

咸陽市教學(xué)能手、咸陽市公開課獲得者，秦都區(qū)教育教學(xué)特殊貢獻獎獲得者，秦都區(qū)優(yōu)秀團委干部，秦都區(qū)高考工作先進個人、高考工作優(yōu)秀班主任，秦都區(qū)模范班主任、優(yōu)秀班主任，秦都區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，主持和參與省級課題 3 項、市級課題研究 1 項、區(qū)級課題研究多項，多次獲得校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，編寫地理教參 3 本，多篇論文在省、市、區(qū)級獲獎并發(fā)表。

張紅艷

中共黨員，高中地理一級教師，禮泉第一中學(xué)科研副主任，陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手，咸陽市基本功大賽一等獎，咸陽市教學(xué)能手，禮泉縣基本功大賽一等獎，多次評為校級“優(yōu)秀教師”，咸陽市高中地理專家?guī)斐蓡T，咸陽市教師資格證面試官，承擔(dān)中國地理教育學(xué)會綜合學(xué)術(shù)年會教學(xué)交流展示課，咸陽市教師培訓(xùn)示范課任務(wù)，禮泉縣教師共同體指導(dǎo)教師。

劉唯

華中師范大學(xué)研究生畢業(yè)，市級教學(xué)能手，優(yōu)秀教師，參與、主持 6 項省市級課題，《高考總復(fù)習(xí)·點金考案》編委，《高效同步測練·區(qū)域發(fā)展》編委，多項論文、教學(xué)設(shè)計發(fā)表、獲獎。

張毛毛

陜西師范大學(xué)碩士研究生學(xué)歷，咸陽渭城中學(xué)一級教師，咸陽市教學(xué)能手，省、市級課題主持人，參研多個市、區(qū)級課題，中小學(xué)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用成果評選獲市一等獎，新課程改革評選文本類獲市二等獎，參與咸陽市暑期培訓(xùn)《高考改革及普通高中新課程專題培訓(xùn)項目高中地理學(xué)科》授課教師，《王后雄地理》編委，多次評為優(yōu)秀教師。

賈建興

工作室骨干成員，中共黨員，中小學(xué)一級教師，區(qū)級，市級教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，參研省市級課題十余項。 主持市級課題兩項，多篇論文獲得省市級獎勵。

王玲

中學(xué)地理一級教師，西安市雁塔區(qū)教學(xué)能手，主持并參研多項省、市級課題，地球科學(xué)奧賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，陜西師范大學(xué)中小學(xué)教師國培計劃地理學(xué)科主講專家。

劉亞香

中共黨員，貴州師范大學(xué)碩士研究生，興平市南郊高級中學(xué)高中地理一級教師，教研組長，研究課例入選2022 年教育部“基礎(chǔ)教育精品課”，獲2022 年“陜西省首屆課堂創(chuàng)新大賽省級二等獎、獲2024 年陜西省中小學(xué)思政課教師“大練兵”課程思政一等獎 、2024 年咸陽市中小學(xué)思政課教師 “大練兵”市級教學(xué)標(biāo)兵，興平市 2023 年中小學(xué)思政課“三百”提升活動優(yōu)秀示范課，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀青年教師”。

李阿靜

咸陽高新領(lǐng)航學(xué)校高三地理教師及備課組長，中學(xué)一級教師，咸陽市教學(xué)能手、秦都區(qū)教學(xué)能手，多次被評為“優(yōu)秀教師”，發(fā)表論文數(shù)篇，主持或參與省市區(qū)級課題共四項，均已立項并結(jié)題。

呂媛

全省第八屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎，咸陽市教育科技金秋優(yōu)秀教育教學(xué)成果三等獎，咸陽秦都區(qū)教學(xué)能手，咸陽秦都區(qū)優(yōu)秀教師，咸陽市秦都區(qū)創(chuàng)新課堂大賽優(yōu)秀獎，咸陽市秦都區(qū)高考論文三等獎，咸陽市教學(xué)能手。

張幸

中學(xué)地理一級教師，西安市教學(xué)能手，西安市“骨干型”教師，西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，“一師一優(yōu)課，一課一名師”部級優(yōu)課，多次主持市級小課題，多次參與區(qū)級公開課、區(qū)級公開講座和區(qū)級報告。

劉鵬偉

中學(xué)一級地理教師，咸陽市教學(xué)能手，乾縣一中地理備課組長天利 38 套地理試題原創(chuàng)團隊成員，咸陽市高考模擬試題命題團隊成員，新時代 NT 地理原創(chuàng)試題評審專家，參與省級課題 6 個，發(fā)表專業(yè)論文 8 篇，多年被評為優(yōu)秀教師。

白凈

中共黨員，西安市育才中學(xué)地理高級教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省中小學(xué)優(yōu)秀班主任，西安市教學(xué)能手，西安市基礎(chǔ)教育教學(xué)名師，西安市模范教師，西安市高中地理新課程一等獎，雁塔名師，西安市第二批班主任工作室主持人，主持或者參與省級課題 2 項，主持或者參與市級課題 9 項，主編填充圖冊一部,審訂圖冊、教輔資料十余部。在《中學(xué)地理教學(xué)參考》等雜志發(fā)表論文多篇，教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計獲國家級、市級一、二、三等獎等，所帶班級獲得西安市紅旗團支部，連續(xù)四屆獲得西安市先進班集體等榮譽。

衡夢楠

畢業(yè)于陜西省師范大學(xué)、中共黨員，咸陽市實驗學(xué)校地理教師、級部主任，多次榮獲校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任教師基本功大賽一等獎、課堂教學(xué)大賽一等獎、班主任素養(yǎng)大賽一等獎，獲市級創(chuàng)新課堂大賽三等獎、“五個一”專業(yè)發(fā)展行動一等獎，參與省級重點課題一項。

普同歡

中共黨員，陜西省旬邑縣中學(xué)一級教師，多次獲得“優(yōu)秀教師”“教學(xué)質(zhì)量先進個人”“模范班主任”等稱號，旬邑縣“豐華杯”教學(xué)大賽中榮獲“教學(xué)能手”稱號。旬邑縣“課堂提質(zhì)三百行動”優(yōu)質(zhì)公開課，參研多項省、市級課題研究，發(fā)表論文多篇。

巨龍

中共黨員，寶雞文理學(xué)院碩士研究生，中國地理學(xué)會會員、陜西省地理學(xué)會理事，西安市高層次 E 類人才，中學(xué)一級教師。2024、2025 年“全國版圖知識競賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師，擁有國家發(fā)明專利 2 項，發(fā)表近 10 篇 CSCD、核心期刊論文，2020 全國中學(xué)地理教研成果評比特等獎 、2021 第八屆陜西省中小學(xué)優(yōu)秀教研成果評比一等獎 、2024 年全國地理原創(chuàng)試題設(shè)計大賽二等獎；參與 6 項省市區(qū)級地理課題，主編校本教材 3 本，在教學(xué)設(shè)計、微課、說課、一師一優(yōu)課、信息化教學(xué)大賽等多次獲獎 ，2018.10 受央視邀請，參與生態(tài)文明節(jié)目《綠水青山看中國》第 2 季錄制工作，微信公眾號“地理俠觀世界”負責(zé)人。

朱琳

咸陽高新領(lǐng)航學(xué)校高中地理教師，中小學(xué)二級教師 ，“教壇新秀”、“優(yōu)秀教師” ，優(yōu)秀青年班主任，高三地理研討優(yōu)質(zhì)課，區(qū)級課題主持人，參與市、區(qū)級課題均已結(jié)題。

饒宛淇

咸陽市育才田家炳中學(xué)地理老師，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)，中小學(xué)二級教師，秦都區(qū)第二屆“教壇新秀”，多篇地理教研論文、教學(xué)設(shè)計獲省市級獎項，多次評為“優(yōu)秀教師”。

四、工作室建設(shè)規(guī)劃

1、定位：研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心

2、理念：引領(lǐng)提升、互學(xué)共進、創(chuàng)新求真、弘揚個性

3、要求：堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)現(xiàn)自己；反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。

4、目標(biāo)任務(wù)：立足教學(xué)一線，提升教學(xué)品位

                     引領(lǐng)教師發(fā)展，建立名師梯隊

                     加強教學(xué)研究，促進教師轉(zhuǎn)型

                     培育研發(fā)能力，打造特色品牌

5、工作室的十個一：（初步構(gòu)想）

一本專著--------教育思想集成（原創(chuàng)）

一個課題--------名師（國家級）省學(xué)帶（省級）省能（省市級），人人有課題

一篇論文---------工作室成員人人一篇論文（知網(wǎng)、萬方、維普收錄）

一節(jié)優(yōu)課---------工作室人人一節(jié)優(yōu)課（課件、教學(xué)設(shè)計、課堂實錄）

一次報告---------工作室人人每學(xué)期一次報告（高考、課標(biāo)、課堂、成長等）

一本案例---------工作室合力打造一本新課標(biāo)版本下的優(yōu)質(zhì)課例集

一次提升---------工作室成員必須在原有基礎(chǔ)上提升榮譽層次和類別

一套試題---------工作室爭取每兩月完成一套高考模擬原創(chuàng)試題

一次研討---------工作室每月必須一次網(wǎng)絡(luò)大教研（有主題、有議題、有文本、有報導(dǎo)）

一個研發(fā)---------特色教育課程、一部短劇、教育 APP 研發(fā)等

6、工作室寄語

高潮時享受成就，低潮時享受人生，有心思時干有意義的活，沒心情時做有意思的事！每個人的舞臺都獨一無二，精彩無限，讓我們共勉，共同進步！